豫西北地處晉豫冀三省交界，黃河文化在此歷經(jīng)千年綿延積淀，境內(nèi)明清古建筑既承載著中原地域的古樸厚重，又吸納了覃懷文化的精巧靈動。木雕裝飾作為建筑藝術(shù)的重要載體，凝結(jié)著豐富文化內(nèi)涵，其中動植物紋樣因取材覆蓋自然萬象、寓意直白鮮明，成為最具代表性的裝飾題材。這些紋樣延續(xù)了中華傳統(tǒng)吉祥文化的共性特質(zhì)，又深度融入豫西北獨特的地域民俗、商貿(mào)傳統(tǒng)與農(nóng)耕文明底蘊。探究其象征意義與地域文化表征，能系統(tǒng)挖掘古建筑裝飾藝術(shù)的審美與文化價值，對梳理黃河流域古建筑裝飾文化的多元性具有重要意義。

　　一、象征意義

　　豫西北古建筑木雕中的動植物紋樣以托物言志、諧音寓意為主要手法，構(gòu)建起層次豐富的吉祥象征體系。

　　植物紋樣里，松、竹、梅高頻出現(xiàn)于梁枋與窗欞，松承載堅韌不拔與延年益壽的期許，竹蘊含高風亮節(jié)的君子品格，梅傳遞傲雪凌霜與吉祥報春的意蘊，三者組合既呈現(xiàn)了自然的細膩質(zhì)感，又暗藏主人對高尚氣節(jié)的執(zhí)著追求;石榴、葡萄、葫蘆以其多籽特性成為多子多福、家族興旺的具象表達，在祠堂梁柱與民居門楣的木雕中屢見不鮮，凝結(jié)著豫西北民眾對家族綿延不息的深切期盼;牡丹作為傳統(tǒng)吉祥花卉中極具代表性的品類，常與蓮花、菊花構(gòu)成組合紋樣，既凸顯了富貴吉祥的美好愿景，又融入了清廉高雅的精神追求，是民眾對生活品質(zhì)的雙重向往的直接呈現(xiàn)。

　　動物紋樣中，龍、鳳作為傳統(tǒng)吉祥體系的重要符號，多見于官宅正廳、寺廟大殿等重要建筑的核心區(qū)域，龍彰顯權(quán)威與祥瑞之氣，鳳蘊含尊貴與和諧之韻，龍鳳呈祥的組合紋樣彰顯了建筑的莊重地位;獅子以威嚴守護為核心寓意，多以成對形態(tài)雕刻于門枕石、檐角斗拱處，承擔著驅(qū)邪納福的功能;蝙蝠因“蝠”與“福”的諧音關(guān)聯(lián)，常與銅錢、云紋搭配形成福在眼前、五福臨門的構(gòu)圖，鯉魚則以“鯉魚躍龍門”的文化典故承載著步步高升、事業(yè)有成的期許。這些紋樣或獨立成篇或組合共生，覆蓋了豫西北民眾對福、祿、壽、喜的全方位精神訴求，并以具象化的雕刻語言，將傳統(tǒng)吉祥文化深度融入建筑裝飾的細節(jié)之中，成為地域文化與民俗信仰的鮮活載體。

　　二、地域文化表征

　　豫西北是黃河文化與懷商文化、中原農(nóng)耕文化的交匯地帶，其古建筑木雕中的動植物紋樣深刻鐫刻著地域文化的多元融合印記，成為地域文化身份的重要視覺符號。

　　作為晉商南下中原、連接江淮的重要商道，豫西北古建筑的裝飾亦深受晉商文化影響。懷慶府人不僅繼承了晉商的經(jīng)營傳統(tǒng)，更形成了鮮明的懷幫文化體系。溫縣王薛故居、沁陽的藥王廟木牌樓等古建筑上的木雕紋樣帶著重商尚義的鮮明導(dǎo)向。除金蟾“招財進寶”、仙鶴與靈芝組合“生意興隆”等傳統(tǒng)紋樣外，禹州市西北隅懷幫會館建筑群的木雕中，雕刻有以商旅入城、高士賢隱、駱駝商旅、商旅歇馬等為主題的精美木雕畫，展現(xiàn)了當時商業(yè)活動的繁榮景象。特別是駱駝商旅圖，暗示了絲綢之路貿(mào)易的活躍和繁盛，以及各國人民之間的深厚情誼。大額枋上還裝飾有高浮雕牡丹圖案、四龍戲珠(蛛)雀替、纏枝葡萄等雕刻，工藝精湛，栩栩如生。這些木雕不僅具有裝飾性，還承載了歷史文化信息，反映了豫西北懷商的社會生活和商業(yè)交流。

　　此外，地處黃河中下游沖積平原的豫西北也是中原農(nóng)耕文明的重要區(qū)域，沁陽、溫縣、孟州等地的民居與祠堂木雕中，農(nóng)耕相關(guān)紋樣隨處可見，作為重要產(chǎn)棉區(qū)，棉花與瓜果組合的紋樣常雕刻于窗欞，寓意棉(年)年豐收、瓜果飄香，牛紋或與耕地場景搭配、或單獨雕刻于農(nóng)具存放間門楣，象征勤勞致富，契合農(nóng)耕民族力耕得食的樸素認知。

　　結(jié)語

　　豫西北古建筑木雕中的動植物紋樣，是象征意義與地域文化的完美融合，既承載著中華傳統(tǒng)吉祥文化的共通基因，又彰顯出獨特的地域文化魅力。其以松竹梅、龍鳳、獅鹿等豐富動植物題材為載體，構(gòu)建起涵蓋祈福納祥、驅(qū)邪避禍、崇尚氣節(jié)的完整吉祥訴求體系，同時深度融入懷商經(jīng)營理念、黃河農(nóng)耕文明的生產(chǎn)智慧與地方民俗信仰的精神內(nèi)核，成為覃懷文化特質(zhì)的具象載體。這些紋樣為古建筑賦予了層次豐富的藝術(shù)質(zhì)感，并以視覺化的方式記錄著豫西北地域文化的演進軌跡。在當代語境下，我們要持續(xù)挖掘其文化內(nèi)涵、保護并活化這一傳統(tǒng)工藝，以弘揚黃河文化譜系、強化地域文化認同、提升文化自信。

　　(作者王璟系焦作師范高等專科學校美術(shù)學院副教授;本文系 2021 年河南省哲學社會科學規(guī)劃年度項目“豫西北古建筑裝飾研究”，項目編號為:2021BYS030。)