在福建省廈門市翔安區(qū)內(nèi)厝鎮(zhèn)，年近六旬的陳和永正俯身于傳統(tǒng)建筑的構(gòu)件間，手持斧頭調(diào)校木構(gòu)件安裝情況。這位閩南傳統(tǒng)民居建造技藝的第七代傳人，2018年被認(rèn)定為“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目代表性傳承人(閩南傳統(tǒng)民居營造技藝)”，用40余年的堅(jiān)守，讓閩南傳統(tǒng)民居建造技藝在當(dāng)代煥發(fā)新生。
從清至今的技藝傳承
陳和永的技藝傳承之路始于家族深厚的營造傳統(tǒng)。他出生于內(nèi)厝鎮(zhèn)的陳氏工匠之家，陳氏家族有據(jù)可考的祖?zhèn)鏖}南傳統(tǒng)民居建造技藝可追溯至清乾隆年間。第一代傳人陳圭樹熱愛閩南傳統(tǒng)民居建造技藝并刻苦鉆研，帶領(lǐng)族人從事建造工作，延續(xù)到陳和永已經(jīng)是第七代。陳和永自幼受家庭熏陶，跟隨祖父陳江棍、父親陳淮琴參與閩南傳統(tǒng)民居的建造與修繕，系統(tǒng)學(xué)習(xí)木作、雕刻等技藝。這種“家傳習(xí)藝”的傳承方式，不僅讓他掌握了技藝的精巧細(xì)節(jié)，更培養(yǎng)了他對閩南傳統(tǒng)建筑文化的深刻理解。
作為一位掌握全流程建造技能的掌墨工匠，陳和永不僅精通擇地選址、傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)等前期環(huán)節(jié)，而且在建筑建造與裝飾工藝環(huán)節(jié)展現(xiàn)出獨(dú)特造詣。從大木作的建筑木構(gòu)架搭建到木作的油漆、彩繪、貼金，從墻體砌筑到剪瓷雕的彩色瓷碗剪黏等工藝，陳和永掌握了閩南傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)、建造、修繕的完整工藝流程，成為建筑建造技藝的活態(tài)傳承者之一。他至今還珍藏著祖?zhèn)鞯募螒c丙寅年《繪圖魯班經(jīng)》以及父親陳淮琴1962年手抄整理的技藝筆記，為技藝傳承提供了文獻(xiàn)支撐。
閩南建筑文化的生動體現(xiàn)
陳和永的技藝生動體現(xiàn)了閩南地區(qū)的建筑文化特色。他主持建造的傳統(tǒng)建筑既保留了中國傳統(tǒng)建筑對稱、嚴(yán)整、封閉的格局，如閩南大厝的“三間張”“五間張”布局，又兼具閩南地區(qū)特有的華麗活潑、夸張矯飾風(fēng)格，如高聳的燕尾脊、繁復(fù)的剪瓷雕、木雕、貼金、彩繪等裝飾，還有閩南民居特有的紅磚紅瓦等。他在傳統(tǒng)建筑工程項(xiàng)目技藝中融入閩南民俗元素，如閩南傳統(tǒng)民居建造過程中的分金、放水等民俗技藝，彩繪中的閩南民間故事，包括“媽祖”“保生大帝”、剪瓷雕中的“龍鳳呈祥”圖案等。
對于擅長的閩南地域特色傳統(tǒng)建筑技藝，陳和永如數(shù)家珍。大木作是閩南傳統(tǒng)建筑的骨架技藝，需精準(zhǔn)把控梁、柱、斗拱的尺寸與銜接，確保建筑穩(wěn)固且符合傳統(tǒng)規(guī)制，他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)把閩南特有的“三通五瓜梁架”應(yīng)用在很多傳統(tǒng)建筑工程項(xiàng)目上。此外，剪瓷雕也是閩南建筑裝飾的核心技藝，以破碎彩色瓷片為原料，拼貼出龍鳳、花鳥、人物等圖案，在他們承擔(dān)的工程中，常置于燕尾脊、山墻等部位，色彩鮮艷、經(jīng)久耐用。
營造巧思助力建筑修繕
憑借多年的技藝淬煉和經(jīng)驗(yàn)積累，陳和永為家鄉(xiāng)傳統(tǒng)建筑文化的保護(hù)傳承作出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目實(shí)踐方面，陳和永主持或參與了多個(gè)文物保護(hù)單位修繕，如省級文保單位“廈門市江夏堂(世界黃氏總堂)”“鄭成功紀(jì)念館”等，均嚴(yán)格遵循文物保護(hù)原則最小干預(yù)。他雇傭當(dāng)?shù)亻e置農(nóng)民參與施工，同時(shí)手把手傳授技藝，幫助農(nóng)民掌握謀生技能，助力脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興。主持修繕江夏堂過程中，他發(fā)現(xiàn)有一根立柱糟朽嚴(yán)重，經(jīng)多方探討論證后采用了“偷梁換柱”的方法對其進(jìn)行修繕——先使用兩根“假柱”支托住原柱上部的橫梁，然后把柱子抽去，再用與糟朽部分同材料、同形狀、同尺寸的新柱進(jìn)行替換，新柱對半分開，新柱拼合的地方做榫卯結(jié)合并用鐵箍箍牢，最后拆除“假柱”，完成立柱的修繕。
傳藝育人促進(jìn)文化傳播
陳和永注重傳藝育人，培養(yǎng)了多位第八代傳承人，其中陳勁奮為省級“非遺”傳承人，陳開達(dá)為市級“非遺”傳承人，陳彩云、陳星星為區(qū)級“非遺”傳承人，培養(yǎng)的傳承人覆蓋省、市、區(qū)三級“非遺”傳承體系，不僅讓技藝得以廣泛傳播，更吸引了更多年輕人投身于這一古老行業(yè)。
陳和永及相關(guān)傳承人創(chuàng)立了廈門市奮達(dá)和美古建筑工程有限公司，專注于傳統(tǒng)建筑建造與修繕，主要業(yè)務(wù)范圍集中在閩南地區(qū)。同時(shí)，應(yīng)邀赴我國臺灣地區(qū)參加“海峽兩岸福德文化節(jié)”分享閩南傳統(tǒng)建筑建造技藝;應(yīng)邀赴新加坡主持三清宮神龕制作。
為宣傳保護(hù)閩南傳統(tǒng)民居建造技藝的價(jià)值，陳和永以工地為教學(xué)、觀摩場所，積極向大家介紹傳播技藝。2010年創(chuàng)辦了“廈門市湖里區(qū)閩南傳統(tǒng)建筑營造技藝傳習(xí)中心”，長期對外免費(fèi)開放，開展公益教學(xué)講座，每年定期舉辦“閩南傳統(tǒng)民居營造技藝培訓(xùn)班”，面向社會人員、大學(xué)生、“非遺”愛好者等免費(fèi)培訓(xùn)。陳和永還長期擔(dān)任閩南傳統(tǒng)民居營造技藝傳習(xí)導(dǎo)師，與廈門理工學(xué)院、廈門市尚文實(shí)驗(yàn)學(xué)校等合作舉辦“閩南傳統(tǒng)民居營造技藝走進(jìn)校園”活動。與思明區(qū)蓮前小學(xué)協(xié)同共建，在校內(nèi)成立了工匠名師工作室，依托學(xué)校“蓮藝空間”“非遺”剪瓷雕展示區(qū)，集中展陳學(xué)生創(chuàng)意作品與傳承人匠心佳作，打造可看、可感的閩南文化可視化窗口。
以傳承人專業(yè)能力為核心支撐，陳和永指導(dǎo)學(xué)校組建“閩風(fēng)瓷韻”“非遺”剪瓷雕藝術(shù)工作坊，創(chuàng)新采用“師徒共研”模式，從瓷片甄選、紋樣設(shè)計(jì)到拼貼創(chuàng)作，全程指導(dǎo)學(xué)生深度參與，最終共同完成“燕尾脊”主題墻面制作，既是校園里亮眼的文化景觀，更成為沉浸式閩南文化教育陣地。
站在飽含閩南“非遺”特色的文化墻前，陳和永說：“要讓學(xué)生在親手實(shí)踐中觸摸‘非遺’溫度、傳承在地文化，真正實(shí)現(xiàn)‘以藝載道、以美潤心’的育人目標(biāo)。”在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交匯處，陳和永及其學(xué)生通過傳統(tǒng)建筑的保護(hù)、修繕和建造工作，傳承、發(fā)展閩南地域傳統(tǒng)建筑技藝，續(xù)寫中國傳統(tǒng)建筑文化故事。(孫思妍 張竹村 張中平)
